157)Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, объясните их постановку. Выберите два причастия и два деепричастия, выполнитеих полный разбор.
1. И постепенно ветром разносимый все ближе, ближе топот — и вce мимо! (Л.) 2. Сидит глаза полузакрыв нахохлившийся кондор. (Рожд.) 3. Я заметила, что он и сам был ужасно смущен. (Д.) 4. Зарождавшийся образ стягивал, вбирал всю солнечную прелесть этой комнаты, и, конечно, без нее никогда бы не вырос. (Наб.) 5. Визжащий орущий разболтанный мир заболел тишиной! (Рожд.) 6. Наполеон представляющийся нам руководителем всего этого движения (как диким представлялась фигура вырезанная на носу корабля силою руководящею корабль), Наполеон во все это время своей деятельности был подобен ребенку, который держась за тесемочки привязанные внутри кареты воображает, что он правит. (Л.Т.)
Answers & Comments
1. И, постепенно ветром разносимый, все ближе, ближе топот — и вce мимо!
2. Сидит, глаза полузакрыв, нахохлившийся кондор.
3. Я заметила, что он и сам был ужасно смущен.
4. Зарождавшийся образ стягивал, вбирал всю солнечную прелесть этой комнаты, и, конечно, без нее никогда бы не вырос.
5. Визжащий, орущий, разболтанный мир заболел тишиной!
6. Наполеон, представляющийся нам руководителем всего этого движения (как диким представлялась фигура, вырезанная на носу корабля, силою, руководящею корабль), Наполеон во все это время своей деятельности был подобен ребенку, который, держась за тесемочки, привязанные внутри кареты, воображает, что он правит.
Какой разбор-то? Морфологический?