16. Литературные нормы нарушены в предложениях:
1. Он всегда очень приветливый и доброжелателен.
2. У ней всегда сбегало молоко.
3. У обоих сестер были трудности с математикой.
4. После занятий студенты часто задерживаются в аудитории.
5. Она вырастила тыкву весом более двадцати килограммов.

17. Определите характер ошибок, допущенных в предложе-
ниях:
1. На должность президента большая часть претендентов сня-
ла свои кандидатуры.
2. «Красота и здоровье» напечатали информацию о новых ре-
цептах похудения.
3. Проезжая березовую рощу, у меня навернулись слезы.
4. При подготовке проекта договора нужно учитывать уровень
готовности кадров предприятий переработки нефти и газа.
А – нарушение порядка слов
Б – неправильное употребление деепричастного оборота
В – нарушение согласования сказуемого с подлежащим
Г – нанизывание падежей
Д – неправильное употребление причастий
Е – неправильное согласование определений

18. Ошибок, связанных с нарушением синтаксических норм,
не содержат предложения:
1. Газета «Кактус» порадовал читателей статьями о звездах
российской эстрады.
2. Вернувшись домой, уже стемнело.
3. Большинство пассажиров дремало.
4. Крестьянство попало в тяжелую кабалу.
5. Писать было нечем, чернила засохла.