Подчеркните подлежащее и сказуемое; Поставьте, где нужно, тире. Объясните свой выбор.
О б р а з е ц: Ученье — свет, а неученье — тьма. [сущ. — сущ.], а [сущ. – сущ.].
1. Плохой товарищ не подмога. 2. Сердце не камень. З. Назначение искусства помогать людям полюбить жизнь. 4. И неподкупный голос мой был эхо русского народа. 5. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. 6. Друга любить себя не щадить. 7. Земля как будто глобус. 8. Счастье умов благородных видеть довольство вокруг.
О б р а з е ц: Ученье — свет, а неученье — тьма. [сущ. — сущ.], а [сущ. – сущ.].
1. Плохой товарищ не подмога. 2. Сердце не камень. З. Назначение искусства помогать людям полюбить жизнь. 4. И неподкупный голос мой был эхо русского народа. 5. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. 6. Друга любить себя не щадить. 7. Земля как будто глобус. 8. Счастье умов благородных видеть довольство вокруг.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
1. Плохой товарищ– не подмога. [сущ-сущ.] 2. Сердце –не камень. [сущ-сущ.] З. Назначение искусства –помогать людям полюбить жизнь.[сущ-гл.] 4. И неподкупный голос мой – был эхо русского народа.[сущ-гл.] 5. Точность и краткость– вот первые достоинства прозы. [сущ-сущ.]6. Друга любить – себя не щадить.[гл-гл.] 7. Земля – как будто глобус.[сущ-сущ.] 8. Счастье умов благородных – видеть довольство вокруг.[сущ-гл.]