1.Какие сочетания слов не являются словосочетаниями?
А) около дороги; Б) жаркий день;
В) овощи и фрукты; Г)идет дождь;
Д) внимательно смотреть
2.Выберите глагольные словосочетания.
А) говорить быстро; Б) голубое небо;
В) черный от злости; Г) выйти во двор;
Д) седьмой справа.
3.Выберите именные словосочетания.
А) кто-то знакомый; Б) бежать быстрее;
В) наука побеждать; Г) приказ наступать;
Д) беседа с рабочими.
4. Выберите синтаксически несвободные словосочетания.
А) студенческая столовая; Б) Белое море;
В) юноша высокого роста; Г) подруга сестры;
Д) одержать победу.
5.Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи – согласование.
А) заглянуть в шкаф; Б) стремиться к цели;
в) старое озеро; г) цветущие яблони;
д) произвести ремонт.
6. Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи – примыкание.
А) согласиться с доводами; Б) быстро сообразить;
В) ему больно; Г) готовый услужить;
Д) кто-то посторонний.
7. Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи –управление.
А) быстрым шагом; Б) очень далеко;
В) снежная зима; Г) верное решение;
Д) нашей встречей.
8. Сколько словосочетаний в данном предложении?
В минуты музыки печальной я представляю желтый плес, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берез.
А)11; Б) 10;
В) 12; Г)9;
Д) 8.
А) около дороги; Б) жаркий день;
В) овощи и фрукты; Г)идет дождь;
Д) внимательно смотреть
2.Выберите глагольные словосочетания.
А) говорить быстро; Б) голубое небо;
В) черный от злости; Г) выйти во двор;
Д) седьмой справа.
3.Выберите именные словосочетания.
А) кто-то знакомый; Б) бежать быстрее;
В) наука побеждать; Г) приказ наступать;
Д) беседа с рабочими.
4. Выберите синтаксически несвободные словосочетания.
А) студенческая столовая; Б) Белое море;
В) юноша высокого роста; Г) подруга сестры;
Д) одержать победу.
5.Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи – согласование.
А) заглянуть в шкаф; Б) стремиться к цели;
в) старое озеро; г) цветущие яблони;
д) произвести ремонт.
6. Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи – примыкание.
А) согласиться с доводами; Б) быстро сообразить;
В) ему больно; Г) готовый услужить;
Д) кто-то посторонний.
7. Выберите словосочетания, в которых вид синтаксической связи –управление.
А) быстрым шагом; Б) очень далеко;
В) снежная зима; Г) верное решение;
Д) нашей встречей.
8. Сколько словосочетаний в данном предложении?
В минуты музыки печальной я представляю желтый плес, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берез.
А)11; Б) 10;
В) 12; Г)9;
Д) 8.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
1. Такие сочетания слов не являются словосочетаниями:
А) около дороги; (сущ. с предл.)
В) овощи и фрукты; (однор. члены предл.)
Г) идет дождь; (подл. и сказ.)
2. Глагольные словосочетания:
А) говорить× быстро;
Г) выйти× во двор;
3. Именные словосочетания :
А) кто-то× (мест.) знакомый;
В) наука× (сущ.) побеждать;
Г) приказ× (сущ.) наступать;
Д) беседа× (сущ.) с рабочими.
4. Синтаксически несвободные словосочетания:
Б) Белое море; (имя собственное)
Д) одержать победу. (фразеологизм)
5. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – согласование:
В) старое озеро×;
Г) цветущие яблони×
6. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – примыкание:
Б) быстро (нар.) сообразить×
Г) готовый× услужить (инф.)
(!)7. Словосочетания, в которых вид синтаксической связи – управление:
ОТСУТСТВУЮТ
А) быстрым шагом; – согласование
Б) очень далеко; – примыкание
В) снежная зима; – согласование
Г) верное решение; – согласование
Д) нашей встречей. – согласование
8. Столько словосочетаний в данном предложении:
В минуты музыки печальной я представляю желтый плес, и голос женщины прощальный, и шум порывистых берез.
А) 11
(в минуты музыки, музыки печальной, представляю в минуты музыки, представляю плес, представляю голос, представляю шум, желтый плес, голос женщины, голос прощальный, шум берёз, порывистых берез)
Объяснение: