1) Люди недоверчиво относятся к
молчальникам. (2) Никто не знает, что у них у на уме: плохое или хорошее. (3) На
всякий случай думают, что плохое. (4) Учителя тоже не любят молчальников:
хотя они и тихо сидят на уроке, зато у доски каждое слово приходится вытягивать
из них клещами. (5) Когда богульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.
(6) Подумали, что он волшебник. (7) Евгения Ивановна стала
присматриваться к нему с нескрываемым любопытством. (Ю. Яковлев
«Багульник»).
Укажите тип речи данного отрывка
в предложениях 1–4. Ответ запишите в именительном падеже единственного числа.
молчальникам. (2) Никто не знает, что у них у на уме: плохое или хорошее. (3) На
всякий случай думают, что плохое. (4) Учителя тоже не любят молчальников:
хотя они и тихо сидят на уроке, зато у доски каждое слово приходится вытягивать
из них клещами. (5) Когда богульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.
(6) Подумали, что он волшебник. (7) Евгения Ивановна стала
присматриваться к нему с нескрываемым любопытством. (Ю. Яковлев
«Багульник»).
Укажите тип речи данного отрывка
в предложениях 1–4. Ответ запишите в именительном падеже единственного числа.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
Я думаю, что рассуждение