1.Отличие роста от развития.
2.Развитие - определение.
3.Каким процессом сопровождается развитие?
4.Как человек может использовать знание о развитие?
5.Почему многие комнатные растения хорошо развивают побег, но долгое время не цветут?
6.Перечислите этапы развития злаков.
7.Особенности развития двухлетних растений.
8.Почему у озимой пшеницы хорошо развита фаза кущения, а у яровой нет?
9.Фенология - определение
10.Какие изменения происходят с деревьями весной.
2.Развитие - определение.
3.Каким процессом сопровождается развитие?
4.Как человек может использовать знание о развитие?
5.Почему многие комнатные растения хорошо развивают побег, но долгое время не цветут?
6.Перечислите этапы развития злаков.
7.Особенности развития двухлетних растений.
8.Почему у озимой пшеницы хорошо развита фаза кущения, а у яровой нет?
9.Фенология - определение
10.Какие изменения происходят с деревьями весной.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Знаю не всё, но помогу чем смогу.
1. Рост - видимое увеличение объёма. Развитие - качественное изменение организма.
2.Развитие – необратимое, направленное, закономерное изменение материи и сознания, их универсальное свойство, всеобщий принцип объяснения истории природы, общества и познания.
3. Ростом, старением, смертью. Остальное не помню.
6. Всходы, кущение, выход в трубку (начало стеблевания), колошение ( вымётывание), цветение, созревание, налив.
7. Двулетние растения, как правило, не успевают все задачи выполнить
в первый год ,им необходим период охлаждения, поэтому свою цель они достигают за два года. И цветут соответственно тоже два года.
9. Фенология- и, мн. нет, ж. Раздел биологии, изучающий периодические явления в развитии живой природы, обусловленные сменой времен года (напр., сроки распускания почек, прилета и отлета птиц и т.п.).
10.Ветки начинают набухать в почки, а через некоторое время начинают появляться листья.