1.Подберите продолжение к  началу каждой пословицы. Запишите их, разделив на две группы.
1, Говорение, слушание.                                     2.Письмо, чтение.
1.Слово не воробей,                                        а.не вырубишь топором.
2.Что написано пером,                                    б. напишешь- не сотрешь.
3.Скажешь, не воротишь,                                в. хорошо и слушать.
4.Речь красна                                                 г.пущенная стрела.
5.Сказанное слово-                                        д.вылетит- не поймаешь 
6.Хорошую речь                                            е. слушанием

2.Подберите самостоятельно пословицы о речи. Опредилите , о каких  видах речевой деятельности в них говорится.