1.Укажите предложение, в котором выделенное слово является наречием:

А. (В) дали нарастал гул паровоза

Б. (По) пустому дому гулял ветер. Б\

В. Ребята быстро побежали ( на ) встречу с учителем.



Г.(Во) время отдыха ребята купались и загорали..



2.Укажите предложение с пропущенной буквой О на конце наречия.

А.Ночь была теплая, но к утру стало свеж..

Б.Колюч.. поблескивала на солнце листва берез.

В.Медведица неуклюж.. заковыляла в чащу.

Г.Враг посмотрел зловещ..



3.Укажите наречие с суффиксом - А



А. Пойти направ.. .. Б. Встать засветл..

В. Отложить дотемн.. Г.Запомнить смолод.



4.Ь знак не пишется на конце слова

А.Проч.. В. Настеж

Б Замуж Г.Сплош..





5.Через дефис пишется наречие

А.В..даль голубую В.поступил по товарищески



Б.По..зимнему лесу Г.По.. новому пути



6.Раздельно пишется наречие

А.Кое..где

Б. В..перед

В.Без..удержку

Г.На перерез



7. Определите вариант наречия с НН

А.Море взволнова(Н,НН)о

Б .Организова(н,нн)о в школе

В. Провели организова(Н,НН)о

Г. Животное испуга(Н,НН)о



8. Укажите словосочетание с наречием места

А. Сделал кое – как

Б. Приехал вечером

В. Повернул направо

Г. Соврал умышленно



9.Укажите наречие меры и степени

А. Толкнул нечаянно

Б. Сделал сгоряча

В. Отчаянно смелый

Г. Давно исписанные строки



10.Укажите предложения с наречием в форме составной превосходной степени:

А. Самолет упруго покачивался , тише катился по утоптанному лугу.

Б. Чем ярче сияет солнце в марте, тем злее ночной мороз

В. Надо стараться говорить более громко, более точно

Г .Дольше всех в библиотеке сидел мой друг.



11.Укажите наречие в форме составной сравнительной степени.

А. Подошел ближе

Б. Покорнейше благодарю

В. Более убедительно произнес

Г. Дальше всех прыгнул

12. «Лесть и трусость – самые дурные пороки», - громко промолвила Ася.

Определите схему данного предложения



А. «П!» - а. Б. «П», - а. В. « П?» - а. Г. А: «П»

​