1.Укажите тип синтаксической связи. используя несколько словосочетаний, придумайте и запишите простое или сложное предложение,
Записная книжка(                      );
серебряное украшение(               );
учиться в школе(                      );
уважать учителя(                      );
 восхищаться картиной(                );
 подарить книгу(                     );
очень приятно(                     ).
2.Запишите предложения, вставляя вместо пропусков вводные слова. Знаки препинания не расставленны.
Книги___________издавна почитались на Руси. _____________Ярослав Мудрый владел большой библиотекой. __________________________сейчас ее следы потеряны. ___________________когда-нибудь она будет найдена.
Слова для справок: может быть, как утверждают летописцы, как известно, к сожалению.