1.Умножение .Законы умножения . 2.Пример на проценты. 3.Задача на работу.
Answers & Comments
Ulyana200214
1)умножение-это действие в результате которого находят сумму одинаковых слагаемых. законы умножения: сочетательный- чтобы произведение 2ух множителей умножить на 3ий множитель,нужно 1ый множитель умножить на произведение 2ого и 3его пример:(a×b)×c=a×(b×c) переместителтный- от перестановки множителей произведение не меняется пример:a×b×c=c×b×a распределительный- чтобы умножить число на сумму,нужно умножить это число на каждое из слагаемых, и полученые произведения сложить. пример:а×b×c=ab×bc 2)Найти 15% от числа 400 15%=15%÷100=15%÷100%=0,15×400=60
3)Ваня и Коля мастерства из бумаги кораблики.Ваня может за 1 час сделать 15 корабликов, а Коля только 10.Сколько времени им потребуется на 100 корабликов? Решение: 1)10+15=25 (корабл)делают вместе 2)100:25=4 (ч) ответ: за 4 часа мальчики сделают 100 корабликов
Answers & Comments
законы умножения:
сочетательный- чтобы произведение 2ух множителей умножить на 3ий множитель,нужно 1ый множитель умножить на произведение 2ого и 3его
пример:(a×b)×c=a×(b×c)
переместителтный- от перестановки множителей произведение не меняется
пример:a×b×c=c×b×a
распределительный- чтобы умножить число на сумму,нужно умножить это число на каждое из слагаемых, и полученые произведения сложить.
пример:а×b×c=ab×bc
2)Найти 15% от числа 400
15%=15%÷100=15%÷100%=0,15×400=60
3)Ваня и Коля мастерства из бумаги кораблики.Ваня может за 1 час сделать 15 корабликов, а Коля только 10.Сколько времени им потребуется на 100 корабликов?
Решение:
1)10+15=25 (корабл)делают вместе
2)100:25=4 (ч)
ответ: за 4 часа мальчики сделают 100 корабликов