1)В су­мер­ки я воз­вра­щал­ся из леса и уви­дел на до­ро­ге ёжика. (2)По­са­дил я его в кепку, принёс домой и на­звал Фом­кой. (3)В ком­на­те Фомка нашёл за печ­кой ста­рый под­ши­тый ва­ле­нок и за­брал­ся в него. (4)А на том ва­лен­ке любил дре­мать рыжий кот Вась­ка. (5)Всю ночь до рас­све­та он где-то бро­дил, а затем прыг­нул в фор­точ­ку. (6)Лёг он на своё лю­би­мое место за печ­кой, но тут же вы­гнул спину дугой и вы­ско­чил на се­ре­ди­ну ком­на­ты. (7)Вась­ка не на шутку пе­ре­пу­гал­ся: ста­рый дедов ва­ле­нок чихал, каш­лял, фыр­кал.
(8)Я по­ду­мал, что те­перь ры­же­му Вась­ке спо­кой­ной жизни не будет, но ошиб­ся. (9)День за днём кот и еж при­гля­ды­ва­лись друг к другу, а потом при­вык­ли и по­дру­жи­лись, даже мо­ло­ко стали нить из од­но­го блюд­ца. (10)Как-то еж пой­мал в сенях мы­шон­ка и по­ка­зал его коту. (11)При­сты­жен­ный кот за­ур­чал и пред­по­чел уда­лить­ся во двор. (12)Вась­ка был толст, ленив и на мышей не об­ра­щал вни­ма­ния.
(13)Осе­нью я пу­стил Фомку под дом, но почти каж­дый вечер еж при­бе­гал к крыль­цу, сту­чал по блюд­цу ла­па­ми и тре­бо­вал мо­ло­ка. (14)На зов ко­лю­че­го друга яв­лял­ся кот. (15)Но самое уди­ви­тель­ное, что с тех пор и Вась­ка начал ло­вить мышей. (16)Ведь не­да­ром го­во­рит­ся, что с кем по­ве­дешь­ся, от того и наберёшься!




задание:
составь и запиши план текста из трёх пунктов . В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения .