2. (1 б.)Народні пісні розрізняють за циклами:
А зимовий, весняний, літній
Б теплий, холодний, новорічний
В веселі, сумні, естрадні
Г популярні, давні, шкільні
3. (1 б.)До зимового циклу належать пісні:
А жниварські
Б купальські
В русальні
Г щедрівки
4. (1 б.)Визначте, який художній засіб вжито в уривку пісні:
На Купалу огонь крешуть,
Нехай відьми на пень брешуть
Нехай брешуть, нехай знають,
Нехай молока не одбирають.
А анафору Б гіперболу
В порівняння В персоніфікацію
5. (2 б.)Установіть відповідність між різновидом пісні та її змістом:
Різновид Зміст
1. жниварська А Побажання добробуту господарям
2. веснянка Б Радість врожаю хліба
3. колядка В Величання весни
4. щедрівка Г Народження Ісуса Христа

Д Віночок, вогонь, сподівання гарної долі

6. (1 б.)Мораль – це
а) інакомовлення, натяк;
б) повчальний висновок байки;
в) покарання
7.(1 б.) Головне призначення байки:
а) передавати знання;
б) виправляти вади, повчати;
в) розважати.
8(1 б.) Обов’язковим елементом байки є
а) трикратний повтор;
б) мораль;
в) зачин «Жили-були…»
9(1 б.)Основоположник жанру байки – це

а) Езоп
б)Федр
в) Іван Крилов
10(2 б.)Установіть відповідність між уривком і байкою, з якої наведено цитату.
А) «Зачумлені звіри» Б) «Крук і Лисиця»
В) «Лисиця і виноград» Г) «Кури і дикий кіт»

1. Коли хто неспроможний досягти чогось, посилається на обставини.
2. Вона стояла перед Круком і почала вихваляти його велич і красу…
3. Я жертвую собою,як немає у вас гріхів.
4. Цикада й попросила, щоб їй дали їсти.
5. Злий із себе доброго удає,роль благодійника грає.
даю 50балов