Задание 2. Прочитайте 2 текста, выполните к ним задания. [10] Проанализируйте тексты (тип, цель, целевую аудиторию стиль. стилевые призн уделите внимание словам и выражениям, которые используются для усиления оф воздействия на читателя. Заполните таблицу. Текст А Текст В закона, В рассказе «Дама, или Тигр» молодой В 1 841 корабль Уильяма Брауна, на борту человек сталкивается со смертьюю после которого находилось 82 человека. того, как влюбился В дочь короля-столкнулся с айсбергом. Для спасения из полуварвара. Король был свиреп И чрезвычайных ситуаций имелись два расправлялся C нарушителями катера, в которых худо-бедно разместились представляя их суду, а судьба была их люди. Однако из-за сильной непогодь: судьей. Выйдя на арену, у них будет выбор из двух дверей. За дверями ждала то ли прекрасная дева, то ли свирепый тигр. Для человека любая дверь была дилеммой, потому что его сердце уже было отдано принцессе. В день своей роковой расплаты он узнал, что принцесса узнала, и перегруженности катеров жизни людей всё ещё оставались под угрозой. Капитан корабля прекрасно это понимал, также как и то, что обязан сделать выбор: смириться с текущим положением дел и принять гибель, либо молодого пожертвовать жизнью одних, чтобы спасти
Answers & Comments
Текст А
Тип: Рассказ
Цель: Рассказать историю о молодом человеке, столкнувшемся со смертью на корабле и о его выборе между прекрасной девушкой и свирепым тигром.
Целевая аудитория: Широкий круг читателей, интересующихся приключениями и любовными историями.
Стиль: Романтический, приключенческий.
Стилевые признаки: Использование выразительных выражений, которые усиливают эмоциональное воздействие на читателя, например, "молодой человек сталкивается со смертью", "сильная непогода", "выбор из двух дверей", "роковая расплата".
Текст В:
Тип: Рассуждение, законопроект или статья
Цель: Обратить внимание на проблему перегруженности катеров и необходимость принятия мер для защиты жизни людей.
Целевая аудитория: Законодатели, эксперты, специалисты в сфере безопасности судоходства.
Стиль: Информационный, аргументированный.
Стилевые признаки: Использование фактов и статистики для подтверждения существования проблемы, например, "82 человека на катере", "под угрозой жизни людей", "проблема перегруженности катеров".