Пишем 1. Выпишите существительные с суффиксами-чик/-щик из текстов предыдущих заданий, графически выделяя части слова. От данных слов образуйте существительные с суффиксами -чик/-щик: дрессировать водопровод, упаковывать, вертолёт, табун, камень. 2. Заполните схему, используя информацию из текста. Предположите, какие ещё профессии могут появиться в будущем. Вспомните, о каких профессиях вы говорили на прошлых уроках. Какие из них можно отнести к новым? Внесите их в схему. Профессии, которые устарели Новые профессии Профессии будущего​