ТОЛЬКО СЕГОДНЯ 50 БАЛОВ И ЛУЧШИЙ ОТВЕТ
1. Вірш «Забула внучка в баби черевички». Який художній засіб
використано у рядку : « І осінь їй тихенько опустила/Горіховий листок
перед вікном» :
А ЕПІТЕТ, Б МЕТАФОРА, В ПОРІВНЯННЯ
2. "Хату прив'язала до небес" - це художній засіб...
А метафора
Б епітет
В тавтологія
Г порівняння
3.Ґава, охарактеризувавши Жар-птицю, назвала її
А безпечною
Б нескромною
В щирою
Г непристойною
4. Коли чарівна птаха зникла, люди
А раділи
Б сумували
В були байдужі
Г сміялися
5. Художній засіб, використаний у рядках: «Легкий і рівний, пада, пада,
пада…»?
А метафора
Б епітети
В персоніфікація
Г гіпербола
6. Те, на що була схожа підкова:
А серп
Б місяць
В буква "с"
Г підошва
7. Роззяв було ...
А 300
Б 600
В 700
Г 1000
8. Чим гном займається довгими зимовими ночами?
А п'є какао
Б солодко спить
В бурмоче та шарудить
Г нашіптує дітям казки
9. Напавши на братів-пальців, вороги не могли їх подолати, бо
А брати були зачаровані
Б у ворогів була недосконала зброя
В брати завзято боронилися
Г немає на світі зброї, яка здолала б убити добрий жарт і щирий сміх
10. Королева прогнала пальців, бо
А злякалася, що вони завоюють її королівство
Б не знала, як їх достойно нагородити
В вони були чужинцями у її королівстві
Г те, що невидиме, не надається до послуху, а підданих без послуху не потребує
жодний володар
11. Вороги, всі, як один, смертельно поранені, попадали на спини, як жуки, і їх
назавжди поглинуло небуття, бо
А брати змогли їх подолати у важкій боротьбі
Б їх розлютив сміх пальців
В їх осліпила лють, і вони навіть не зауважили, що їхні удари обертаються
проти них самих
Г брати знали чарівне слово
12. Дати розгорнуту відповідь на запитання:
У казці-притчі «Говорюща риба» стверджується думка, що люди часто не
вміють почути один одного, тому відчувають себе самотніми. Чи згодні ви з
цією думкою? Наведіть приклади з тексту.
1. Вірш «Забула внучка в баби черевички». Який художній засіб
використано у рядку : « І осінь їй тихенько опустила/Горіховий листок
перед вікном» :
А ЕПІТЕТ, Б МЕТАФОРА, В ПОРІВНЯННЯ
2. "Хату прив'язала до небес" - це художній засіб...
А метафора
Б епітет
В тавтологія
Г порівняння
3.Ґава, охарактеризувавши Жар-птицю, назвала її
А безпечною
Б нескромною
В щирою
Г непристойною
4. Коли чарівна птаха зникла, люди
А раділи
Б сумували
В були байдужі
Г сміялися
5. Художній засіб, використаний у рядках: «Легкий і рівний, пада, пада,
пада…»?
А метафора
Б епітети
В персоніфікація
Г гіпербола
6. Те, на що була схожа підкова:
А серп
Б місяць
В буква "с"
Г підошва
7. Роззяв було ...
А 300
Б 600
В 700
Г 1000
8. Чим гном займається довгими зимовими ночами?
А п'є какао
Б солодко спить
В бурмоче та шарудить
Г нашіптує дітям казки
9. Напавши на братів-пальців, вороги не могли їх подолати, бо
А брати були зачаровані
Б у ворогів була недосконала зброя
В брати завзято боронилися
Г немає на світі зброї, яка здолала б убити добрий жарт і щирий сміх
10. Королева прогнала пальців, бо
А злякалася, що вони завоюють її королівство
Б не знала, як їх достойно нагородити
В вони були чужинцями у її королівстві
Г те, що невидиме, не надається до послуху, а підданих без послуху не потребує
жодний володар
11. Вороги, всі, як один, смертельно поранені, попадали на спини, як жуки, і їх
назавжди поглинуло небуття, бо
А брати змогли їх подолати у важкій боротьбі
Б їх розлютив сміх пальців
В їх осліпила лють, і вони навіть не зауважили, що їхні удари обертаються
проти них самих
Г брати знали чарівне слово
12. Дати розгорнуту відповідь на запитання:
У казці-притчі «Говорюща риба» стверджується думка, що люди часто не
вміють почути один одного, тому відчувають себе самотніми. Чи згодні ви з
цією думкою? Наведіть приклади з тексту.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Відповідь: 1Б, 2А, 3Г, 4Б, 5Б, 6Б, 7В, 8Г, 9Г, 10Г, 11В,
1. Вірш «Забула внучка в баби черевички». Який художній засіб
використано у рядку : « І осінь їй тихенько опустила/Горіховий листок перед вікном» : Б. метафора
2. "Хату прив'язала до небес" - це художній засіб... - А метафора
3. Ґава, охарактеризувавши Жар-птицю, назвала її Г. непристойною цитата: "І тільки ота трьохсотлітня ґава,// яка себе називала Павою // (старезна, без ока, та ще й кульгава),// знайшла Жар-птицю непристойно яскравою".
4. Коли чарівна птаха зникла, люди Б. сумували
5. Художній засіб, використаний у рядках: «Легкий і рівний, пада, пада, пада…»? Б епітети
6. Те, на що була схожа підкова: Б місяць цитата: "Та не просту. А золоту. Таким,// на місяць схожим, серпиком лежала"
7. Роззяв було ... В 700
8. Чим гном займається довгими зимовими ночами? Г. нашіптує дітям казки. цитата: "І в довгі засніжені ночі// нашіптує дітям казки".
9. Напавши на братів-пальців, вороги не могли їх подолати, бо Г. немає на світі зброї, яка здолала б убити добрий жарт і щирий сміх
10. Королева прогнала пальців, бо Г. те, що невидиме, не надається до послуху, а підданих без послуху не потребує жодний володар
11. Вороги, всі, як один, смертельно поранені, попадали на спини, як жуки, і їх назавжди поглинуло небуття, бо В. їх осліпила лють, і вони навіть не зауважили, що їхні удари обертаються проти них самих
12. Дати розгорнуту відповідь на запитання: У казці-притчі «Говорюща риба» стверджується думка, що люди часто не вміють почути один одного, тому відчувають себе самотніми. Чи згодні ви з цією думкою? Наведіть приклади з тексту. Так, я згідна з думкою про те, що люди відчувають себе самотніми, тому що не вміють почути один одного. У тексті казки таких прикладів багато. Починаючи від самою говорющої риби. Якби її батьки, рибна громада змогли б зрозуміти особливість балакущої риби, послухати як вона хоче поділитися з ними радістю від можливості говорити, описати красу бульбашок, в як перетворюються слова, то говорющій рибі не прийшлося б залишати спершу рідну домівку і батьків, а потім жити на березі. Якби рибалка зміг почути власну вічно заклопотану жінку, то йому б не прийшлося обирати в співрозмовники рибу, та й жінка рибалки, якби її хоч раз хтось вислухав, може б не була настільки балакучою і байдужою.
Пояснення: