Создавай! 2. Создай схему «Типы текста». Сопоставь, соедини стрелками. Описание Что произошло? имена существи- тельные, глаголы действия, события, нельзя нарисовать картинку Повествование Какой? все части речи объяснение, размышление, можно нарисовать несколько картинок Рассуждение Зачем? Почему? имена прилага- тельные, наречия описание предмета, места, можно нарисовать одну картинку​