2.Виконайте синтаксичний розбір поданих речень (головні та другорядні, в круглих дужках проаналізувати речення) На щастя, ніхто не постраждав від великої повені. Олено, які у тебе плани на канікулах? 3. Виконайте фонетичний розбір слів: щастя, дзвін, кігті, підземелля, старається, кожух 4. Спишіть, вставляючи (де потрібно) потрібну букву. Тиж (д) невий, проїз (д)ний, зап'яс(т)ний, пес(т)ливий, хвас(т)нути, шіс(т)надцять, бриз (к)нути, аванпос(т)ний, компос(т)ний, форпос(т)ний, чес(т)ний,облас(т)ний, совіс(т)ний, інтеліген(т)ський, захис (т)ний, кіс(т)лявий, хвас(т)ливий, хворос(т)няк, виїз(д)ний, балас (т)ний.​