2. Начертите схемы предложений, указывая в скобках, какие они по составу( двусоставные или односоставные (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные)).

1. Север дышит ветром ночи и полынь колышет. (И. Бунин)
2. Полая вода сошла, и речка струилась узеньким ручейком. (Л. Андреев)
3. Лес тянулся на несколько километров, и можно было заблудиться в нем.
4. Весна, и уже тепло.
5. Поют жаворонки в ясной тишине и на землю с неба трель льют. (И. Бунин)
6. Уже смеркалось, и в комнате стало темно.
7. Посидите на берегу с удочкой, и вы почувствуете прилив сил.