2. Решите задачу арифметическим методом двумя различными способами: «Красная шапочка по дороге к бабушке собирала жучков и паучков. Всего в коробке оказалось 8 жучков и паучков. Сколько в коробке жучков и сколько паучков, если у всех жучков и паучков 54 ножки и, как известно, у жучка 6 ног, а у паучка -8 ног?»
- опишите, как вы организуете деятельность учащихся на уроке, решая данную задачу;
- как вы организуете работу с детьми, которые не смогут самостоятельно справиться с решением задачи?;
- какие методические подходы можно рассматриать к формированию умения решать задачи.
- опишите, как вы организуете деятельность учащихся на уроке, решая данную задачу;
- как вы организуете работу с детьми, которые не смогут самостоятельно справиться с решением задачи?;
- какие методические подходы можно рассматриать к формированию умения решать задачи.
Answers & Comments
1) 6+8=14 лапок вместе у одного жучка и одного паучка
2) 54:14= 3 и 12 в остатке - столько поровну жучков и паучков и 12 лапок в остатке.
3) 12:6=2 жука с шестью лапками.
4) 3+2=5 жука
Ответ: 3 паука и 5 жуков.
2.
1) 8:2=4 Жуков или пауков, если бы пауков и жучков было поровну
2) 8•4=32 лапки у пауков
3) 6•4=24 лапки у жучков
4) 56-54=2 лапки - на столько больше было бы лапок, если бы жучков и паучков было поровну. В нашем случае не хватает двух лапок. Значит жуков было на одного больше, п пауков на одного меньше..
5) 4+1=5 жуков было
6) 4-1=3 пауков было