2. Спишите, решая орфографические задачи,
ложения, тип и стиль речи. Назовите вид связи предложений в 1-м абзац,
33. 1. Прочитайте текст. Определите его тему, подтемы, ключевые
Кажет(?)ся очевидным: птичка малиновка как-то связана с
малиной. То ли она малинов..го цвета, то ли живет в малинние,
то ли ч..сто лакомит(?)ся этой ягод..й. А на самом деле
Живущая в наших лесах сер..я птич(?)ка с рыж..и гру..кой
3..рянка. В народ.. же ее велича,
дич(7 ный кол..кольный звон называли «малиновым». От него-то
малиновк..й за мелодич(?н..е пение. И..стари на Руси мело-
А слово малиновый происход..т от бельгийск..го города Малин,
кол..Кола которого славились мелодич(? ным звоном («Юный
име..т своё собственное имя
птич( 2 )ке и досталось народное название.
вое, ни второе, ни третье.
ar on​