2-тапсырма. Б. Әділовтің ертегі-повесіндегі үзіндіні рөлге бөліп оқу. Төменде берілген сұрақтар бойынша жұмыс істеу. Опишите о чем этот диолог или дайте перевод,заранее большое спасибо
Answers & Comments
Bako9577
-Сколько букв в нашем языке?- с таким вопросом он начал сегодняшний урок. - Нас 42 - ответила буква Қ - Хмм вот еще - возразила буква Ш - Нас 40 . Вот так и началась ссора . - Нет, нас 42. - Нас 40... - Характер буквы Ш был очень страшным . Он очень разозлился . А все остальные с печальными глазами, смотрели на Языка. А он не торопился ответом. Он улыбнулся . Встал с места. Медленными шагами он подошел к букве Ш . Он погладил его волосы. - Почему ты так ответил. - Ь знак и Ъ знак к нам не относятся - А причина? - Они немые - Те кто сидели все рассмеялись ... Тогда Язык: - Нельзя оскорблять так за его недостатки- терпеливо ответил он - Они тоже относятся к буквам. Букве Ш было очень стыдно за свой поступок.
Answers & Comments
- Нас 42 - ответила буква Қ
- Хмм вот еще - возразила буква Ш - Нас 40 . Вот так и началась ссора .
- Нет, нас 42.
- Нас 40... - Характер буквы Ш был очень страшным . Он очень разозлился .
А все остальные с печальными глазами, смотрели на Языка. А он не торопился ответом. Он улыбнулся . Встал с места. Медленными шагами он подошел к букве Ш . Он погладил его волосы.
- Почему ты так ответил.
- Ь знак и Ъ знак к нам не относятся
- А причина?
- Они немые
- Те кто сидели все рассмеялись ...
Тогда Язык:
- Нельзя оскорблять так за его недостатки- терпеливо ответил он - Они тоже относятся к буквам.
Букве Ш было очень стыдно за свой поступок.