Ответ:

А. В стихотворении «Майор привёз мальчишку на лафете…» повествуется тема жизни детей во время Великой Отечественной войны.

Б. Рассказчиком в стихотворении является солдат, который был свидетелем описанных событий. Рассказчик ведёт монолог, обращаясь к вымышленному персонажу, который не имеет имени. Солдат не может вернутся домой, потому что он был очень огорчён, увидев в каком трудном положении находится мальчик. И теперь он не вернётся домой, пока не освободит свои родные земли от вражеских армий, таким образом он пытается предотвратить тяжёлую жизнь детей в военное время: «А нам оно оборвало сердца. /Кто раз увидел этого мальчишку, /Домой прийти не сможет до конца/ Я должен видеть теми же глазами, /Которыми я плакал там, в пыли, /Как тот мальчишка возвратится с нами/И поцелует горсть своей земли».

В. У мальчика произошло горе: у него погибла мама. Поэтому из-за этой ситуации он стал переживать, ощущать одинокость, и, я думаю, что от всех этих мучительных чувств он начал быстро сидеть.

Г. Последняя строфа стихотворения, я думаю, означает, что потеря родных земель, предметов, которые придают большую ценность людям, может возбудить и вызвать воинской дух к победе и сражению за свою Родину. И, если раньше те места, где все люди жили в мирно и спокойно в своих домах, то они больше не являются для них домом, а лишь то место, где был потерян дом у мальчишки, и это место люди больше никогда не покинут, пока не закончится война и не отстоят права своей Родины.

Объяснение: