213. Определите способ образования слов, из каждого пункта выпишите по 2-3 примера, обозначьте значимые части слова. 1. Чайник, ожог, сказка, каменщик, ножка, земляника, путешествие АТС, милосердие, привратник, цыпленок. 2. Пришкольный, серебряный, соломенный, кожаный, сонный, пла менный, семиэтажный, бараний, карманный, свиной, однолетний. 3. Никакой, некто, сколько-нибудь, кое-кто, что-либо, какой-то, ни- кто. 100 бал
Answers & Comments
Ответ:
Суффиксальный способ образования слов:
Чайник (чай + -ник);
Ожог (о- + жог);
Сказка (сказ + -ка);
Каменщик (камень + -щик);
Ножка (нож + -ка);
Земляника (земля + -ника);
Путешествие (путешествовать + -ие).
Суффиксально-приставочный способ образования слов:
Пришкольный (при- + школа + -ный);
Серебряный (серебро + -ян- + -ый);
Соломенный (солома + -ен- + -ный);
Кожаный (кожа + -ан- + -ый);
Сонный (сон + -н- + -ый);
Пламенный (пламя + -ен- + -ный);
Семиэтажный (семь + этаж + -ный);
Бараний (баран + -ий);
Карманный (карман + -ный);
Свиной (свинья + -ой);
Однолетний (один + год + -ный).
Неприставочно-суффиксальный способ образования слов:
Никакой (ни + какой);
Некто (не + кто);
Сколько-нибудь (сколько + -нибудь);
Кое-кто (кое- + кто);
Что-либо (что- + либо);
Какой-то (какой + -то);
Никто (ни + кто).