22 9 На уроке математики учащиеся находили про- изведение двухзначных чисел различными спосо- бами. Гасан объяснил, как нашел произведение 14 х 22 при помощи прямоугольной модели: 14 1. Каждый множитель заменил суммой разрядных слагаемых. 2. Схематично изобразил рисунок прямоугольной модели.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Х1)18×24=(10+8)+(20+4)=(10×20)+(10×4)+(8×20)+(8×4)=200+40+160+32=432
2)21×16=(20+1)+(10×6)=(20×10)+(20×6)+(1×10)+(1×6)=200+120+10+6=336