22 балла!
1. Укажите словосочетание со связью согласование:
А) законы языка Б) те мысли
В) рад стараться Г) произведения искусства
2. Укажите словосочетание со связью управление:
А) всегда готов Б) отважный пес
В) вырос в поле Г) отличный урожай
3. Укажите словосочетание со связью примыкание:
А) стройная девушка Б) изучаем в школе
В) можно вспомнить Г) явления природы
4. Среди данных примеров найдите сочетание слов, не являющееся словосочетанием:
А) угадывается за рекой Б) угадывается лес
В) хвойный лес Г) желтеет вдали
5. Укажите предложение, в котором сказуемое является простым глагольным:
А) На наезднике была куртка. Б) Это был ее новый наряд.
В) Это была наша новая учительница. Г) Соловей перестал петь в клетке.
6. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным:
А) Команда будет выступать на своем поле. Б) Я намерен уехать сегодня.
В) Я хотел стать пожарным. Г) Тренер посоветовал нам заниматься.
7. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным именным:
А) Мы должны это уметь. Б) Она сидела задумчивая.
В) Я буду рад вас видеть. Г) Она уже здесь была.
8. Укажите пример с несогласованным определением:
А) Желание победить помогло нашим спортсменам. Б) Мы выписывали журнал «Мурзилка».
В) Русская литература признана во всем мире. Г) Это утверждение мне кажется верным.
9. В каком примере приложение с определяемым существительным пишется через дефис:
А) (умница) дочка Б) (Самара) городок
В) тренер (Семин) Г) (товарищ) полковник
10. В каком слове пишется Н?
А) еще не вспаха(Н.НН)ые поля. Б) некоше(Н.НН)ые луга.
В) неотправле(Н.НН)ое письмо. Г) купле(Н,НН)ый стол.
11. Найдите определенно-личное предложение:
А) Что стоишь, качаясь, тонкая рябина? Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно.
В) К вечеру похолодало. Г) Мне некуда больше спешить.
12. Найдите неопределенно-личное предложение:
А) Вспомни обо мне. Б) Не уходи, побудь со мною.
В) На дворе темно. Г) Напишут наши имена.
13. Найдите безличное предложение:
А) Недвижный камыш. Б) Трудно дело птицелова.
В) На сердце радостно. Г) На сердитых воду возят.
14. Определи верную характеристику второго (2) предложения:
(1) – Скоро ли потеплеет?
(2) – Скоро.
А) двусоставное, неполное Б) односоставное, полное
В) односоставное, безличное, неполное Г) односоставное, назывное, неполное
15. В каком из данных сложных предложений вторая часть является односоставным неполным предложением:
А) Казак положил свою бурку на лавку, я свою – на другую.
Б) Над лугом пахнет сеном, в лесу – грибами. В) У брата глаза карие, у меня – зеленые.
16. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
А) Казак не хочет отдохнуть (1) ни в чистом поле (2) ни в дубраве (3) ни при опасной переправе. Около родника зеленеет короткая (4) бархатная трава.
А) 1 2 3 4 Б) 2 3 4 В) 2 3 Г) 1 2 3
17. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Солнце словно огненный шар. Б) Мы друзья с детства.
В) Зима не лето. Г) Мое правило говорить правду.
18. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Над нами возвышались горы (1) скалистые (2) неприступные. Удивленный отказом (3) Николаев все же продолжал приходить в дом. Подплывшую к мостикам (4) лодку встречал кот-рыболов.
А) 1 2 3 4 Б) 2 3 4 В) 1 2 3 Г) 1 2 4
19. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Им (1) гагарам (2) недоступно наслажденье битвой жизни. Монголов (3) прирожденных всадников (4) учат сидеть на лошади с годовалого возраста. Даль известен (5) как выдающийся лексикограф.
А) 1 2 3 4 5 Б) 1 2 3 5 В) 1 3 4 Г) 1 2 3 4
20. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Смеясь и шутя (1) мы бежали к реке. Задачу я решил (2) шутя. Он осознавал себя одиноким (3) несмотря на привязанность друзей. Состав (4) согласно указанию (5) был подан на первый путь.
А) 1 3 4 5 Б) 1 2 3 4 5 В) 1 3 Г) 1 3 4
Answers & Comments
1. Укажите словосочетание со связью согласование:
Б) те мысли
2. Укажите словосочетание со связью управление:
В) вырос в поле
3. Укажите словосочетание со связью примыкание:
В) можно вспомнить
4. Среди данных примеров найдите сочетание слов, не являющееся словосочетанием:
Б) угадывается лес
5. Укажите предложение, в котором сказуемое является простым глагольным:
А) На наезднике была куртка.
6. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным глагольным:
В) Я хотел стать пожарным.
7. Укажите предложение, в котором сказуемое является составным именным:
Б) Она сидела задумчивая.
8. Укажите пример с несогласованным определением:
А) Желание победить помогло нашим спортсменам.
9. В каком примере приложение с определяемым существительным пишется через дефис:
Б) Самара-городок
10. В каком слове пишется Н?
Г) куплеНый стол.
11. Найдите определенно-личное предложение:
Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно.
12. Найдите неопределенно-личное предложение:
Г) Напишут наши имена.
13. Найдите безличное предложение:
В) На сердце радостно.
14. Определи верную характеристику второго (2) предложения:
(1) – Скоро ли потеплеет?
(2) – Скоро.
В) односоставное, безличное, неполное
15. В каком из данных сложных предложений вторая часть является односоставным неполным предложением:
А) Казак положил свою бурку на лавку, я свою – на другую.
16. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
А) Казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле, (2) ни в дубраве, (3) ни при опасной переправе. Около родника зеленеет короткая бархатная трава.
В) 2 3
17. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
Г) Мое правило говорить правду.
18. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Над нами возвышались горы, (1) скалистые, (2) неприступные. Удивленный отказом, (3) Николаев все же продолжал приходить в дом. Подплывшую к мостикам лодку встречал кот-рыболов.
В) 1 2 3
19. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Им, (1) гагарам, (2) недоступно наслажденье битвой жизни. Монголов, (3) прирожденных всадников, (4) учат сидеть на лошади с годовалого возраста. Даль известен (5) как выдающийся лексикограф.
Г) 1 2 3 4
20. Расставь знаки преп: укажи цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Смеясь и шутя, (1) мы бежали к реке. Задачу я решил шутя. Он осознавал себя одиноким, (3) несмотря на привязанность друзей. Состав, (4) согласно указанию, (5) был подан на первый путь.
А) 1 3 4 5