Скільки існує способів вибору на чергування двох учнів із двох класів чисельністю 25 і 30 учнів, якщо пара чергових складається з учнів різних класів? А)55 Б) 5 В)750
Для розв'язання цієї задачі ми можемо використати принцип множення та принцип доповнення. Спочатку виберемо одного учня з першого класу та одного учня з другого класу. Для цього ми можемо вибрати одного учня з першого класу на 25 способів, а потім вибрати одного учня з другого класу на 30 способів. Тому за принципом множення кількість способів вибору пари учнів з різних класів дорівнює 25 * 30 = 750.
Answers & Comments
Ответ:
Пошаговое объяснение:
Для розв'язання цієї задачі ми можемо використати принцип множення та принцип доповнення. Спочатку виберемо одного учня з першого класу та одного учня з другого класу. Для цього ми можемо вибрати одного учня з першого класу на 25 способів, а потім вибрати одного учня з другого класу на 30 способів. Тому за принципом множення кількість способів вибору пари учнів з різних класів дорівнює 25 * 30 = 750.
Ответ:
в)750
Пошаговое объяснение: