ЗАПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ

Вгадайте вірш, пісню, байку за римами:

Любить - служить, Миколай - помагай, оборона - охорона («Ой хто, хто Миколая любить»)

Красна - принесла, літечко - житечко, ягнятко - телятко («Ой весна, весна - днем красна»)

Похилилася - зажурилася, цвіт - рід, підіймемо - розвеселимо (« Ой у лузі червона калина похилилася»)

Походу - народу, привороту - повороту («Євшан-зілля»)

Витікає - немає, море - горе, жити - поговорити («Думка» Т. Шевченка)

Лихо - тихо, признавалась - сміялась, драма - епіграма («Як дитиною, бувало…» Лесі Українки)

Чарівниця - птицю, нема - зима, екзотична - незвична («Жар-Птиця» І. Жиленко)

Ледащиця - подивиться, садок - голосок, сидіти - летіти («Муха й Бджола» Л. Глібова)

ІІІ. ГРА "ТАК/НІ"

Ой ти, коте, коточок! - звертання (так)

П. Чубинський - автор гімну «Ще не вмерла України…» (так) Мелодію до пісні-гімну дібрав Т. Шевченко (ні)

« Євшан-зілля» - оповідання (ні)

Т. Шевченко навчався у Москві (ні)

«Синє море», «біле тіло» - епітети (так)

У 9 років Леся Українка розпочала літературну діяльність (так)

Найбільше цінував батько у Федькові відвертість, правду (так)

«Тореадори з Васюківки» написав В. Нестайко (так) С. Руданський допомагав людям, працюючи вчителем (ні)

Про Т. Шевченка писала Е. Андрієвська (ні)

П. Глазовий активно співпрацював з журналом «Перець» (так)

ІV. ЗАВДАННЯ

На кожну літеру слова «Література» напишіть слово-побажання своїм однокласникам.
Ділюся своїм побажанням для кожного із ВАС, шановні учні!