Укажите пример, в котором нет ошибки при образовании формы имени числительного.
ВЕРНО: (сколькими?) двумястами шестьюдесятью тремя (268 в Т.п.)
В остальных случаях:
тристо сорок восьмой задачи - (которой?) триста сорок восьмой
пятиста шестидесяти семи - (скольких?) пятисот шестидесяти семи
шестьсот тридцати семи - (скольких?) шестисот тридцати семи
#SPJ1
Copyright © 2025 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
Укажите пример, в котором нет ошибки при образовании формы имени числительного.
ВЕРНО: (сколькими?) двумястами шестьюдесятью тремя (268 в Т.п.)
В остальных случаях:
тристо сорок восьмой задачи - (которой?) триста сорок восьмой
пятиста шестидесяти семи - (скольких?) пятисот шестидесяти семи
шестьсот тридцати семи - (скольких?) шестисот тридцати семи
#SPJ1