Вопросы по 4 Акту 1 Сцены Пьесы Шекспира "Much Ado About Nothing"
1. Каким образом эта сцена важна для сюжета текста?
2. Какая цель/большая идея передается в этой сцене?
3. Какие аспекты/выборы писателя (ямбический пентаметр, другие литературные приемы, метафора, образность, комедия и т.д.) способствовали общей передаче этой сцены?
4. Выберите персонажа, которого вы представляете. Как автор/иллюстратор раскрывает характер персонажа? Какие приемы используются для раскрытия черт характера. Посмотрите, что делает, думает или говорит персонаж и/или что говорят о нем другие. Вы также можете обратить внимание на литературные приемы, которые добавляют к характеристике выбранного персонажа.
1. Каким образом эта сцена важна для сюжета текста?
2. Какая цель/большая идея передается в этой сцене?
3. Какие аспекты/выборы писателя (ямбический пентаметр, другие литературные приемы, метафора, образность, комедия и т.д.) способствовали общей передаче этой сцены?
4. Выберите персонажа, которого вы представляете. Как автор/иллюстратор раскрывает характер персонажа? Какие приемы используются для раскрытия черт характера. Посмотрите, что делает, думает или говорит персонаж и/или что говорят о нем другие. Вы также можете обратить внимание на литературные приемы, которые добавляют к характеристике выбранного персонажа.
Answers & Comments
1) Эта сцена важна для сюжета текста, потому что в ней происходит разрушение планов на свадьбу Клаудио и Геро, а также раскрытие чувств Бенедикта и Беатрисы друг к другу. В этой сцене также заложен замысел монаха Франциска спасти честь Геро, сделав вид, что она умерла от горя.
2)Цель или большая идея, которая передается в этой сцене, - это то, как легко можно обмануться внешним видом и слухами, а также то, как важно доверять своему сердцу и любимому человеку. В этой сцене также показано противопоставление между романтической и циничной любовью, а также между честью и бесчестием.
3) Аспекты или выборы писателя, которые способствуют общей передаче этой сцены, - это использование ямбического пентаметра, который придает речи персонажей ритм и мелодию; использование различных литературных приемов, таких как метафора, образность, комедия и т.д., которые делают текст богатым и выразительным; использование драматического эффекта, когда Клаудио отказывается от Геро перед всеми; использование контраста между светлыми и темными тональностями, когда счастливая свадьба превращается в трагедию; использование характеристики персонажей через их речь и поступки, когда Клаудио показывает свою гордость и недоверие, Геро - свою невинность и страдание, Бенедикт - свою доброту и любовь, Беатриса - свою решительность и верность, а Дон Жуан - свою злобу и коварство.
4)Если я представляю персонажа Бенедикта, то я могу сказать, что автор/иллюстратор раскрывает его характер через следующие приемы: он показывает его как умного и остроумного человека, который любит пошутить и поддразнивать Беатрису; он показывает его как верного друга Клаудио и Леонарто, который готов поддержать их в трудную минуту; он показывает его как честного и благородного человека, который признает свою ошибку в отношении Геро и готов защитить ее честь; он показывает его как романтичного и страстного любовника, который открывает свое сердце Беатрисе и просит ее руки. Для раскрытия черт характера Бенедикта автор использует такие приемы, как диалоги, монологи, реплики, действия, а также литературные приемы, такие как гипербола, антитеза, риторические вопросы и т.д.