Створити проєкт-комікс за темою, обраною для навчального проєкту в межах теми «Фізика як природнича наука. Пізнання природи» або на відео зняти експериментальне завдання, пояснюючи фізичний процес.

Розділ 1. Фізика як природнича наука. Пізнання природи

1. Природні явища та їхній вплив на життя і здоров’я людини.

2. Що таке атом: від давнини до сучасних уявлень.

3. Дифузія в природі, техніці, побуті.

4. Еволюція вимірювальних приладів. Кожен крок у збільшенні точності вимірювань – сходинка в розвитку науки і техніки.

5. Вимірювання розмірів тіл (довжини, висоти, площі, об’єму) різними способами.

6. Фізика в побуті, техніці, виробництві.

Експериментальні завдання

1. Візьміть дві неглибокі тарілки. В одну налийте тонким шаром холодну воду, в другу — гарячу. За допомогою піпетки помістить у центр кожної тарілки кілька крапель міцно завареного чаю. Поясніть результат.

2. Візьміть кілька однакових аркушів паперу та надайте їм, окрім одного, різної форми (складіть, зімніть тощо). Висуньте гіпотезу щодо швидкості падіння кожного з одержаних тіл. Перевірте свою гіпотезу експериментально. Поясніть результати експерименту.

3. Скориставшись наведеною нижче інформацією, визначте площу вашої долоні. Площу фігури, яка має неправильну геометричну форму, можна визначити за контуром цієї фігури, намальованим на папері в клітинку. У такому випадку площу S фігури обчислюють за формулою:

S = (n+1/2*k)So, де n — кількість цілих квадратів, k — кількість нецілих квадратів, So — площа одного квадрата - стор. 31 підручника.