2
Спишите пословицы, расставляя пропущенные запятые. Объясните их
смысл. Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты как члены
предложения. Опираясь на таблицу 2, составьте схему предложений.
1) Не зная броду не суйся в воду. 2) Не поглядев на пирог не говори,
что сыт. 3) Не поклонясь до земли грибка не поднимешь. 4) Не работая
сыт не будешь. 5) Не расколов ореха ядра не съешь.
Спишите пословицы, расставляя пропущенные запятые. Объясните их
смысл. Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты как члены
предложения. Опираясь на таблицу 2, составьте схему предложений.
1) Не зная броду не суйся в воду. 2) Не поглядев на пирог не говори,
что сыт. 3) Не поклонясь до земли грибка не поднимешь. 4) Не работая
сыт не будешь. 5) Не расколов ореха ядра не съешь.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
1) Не зная броду ( дееприч. оборот), не суйся в воду.- Не предпринимай чего-либо без знания дела.
2) не поглядев на пирог( дееприч.оборот), не говори, что сыт. - Нужно сначала что-то сделать, а потом уже делать выводы об этом.
3) не поклоняясь до земли( дееприч. оборот), грибка не поднимешь. - Чтобы достичь какого-либо результата-нужно для этого приложить усилие
4) не работая (дееприч. оборот), сыт не будешь. - нужно потрудится, чтобы что-то получит
5) не расколов ореха(дееприч. оборот), ядра не съешь. - Имеется ввиду, если ты хочешь добиться какой-либо цели или если ты хочешь приобрести какую-нибудь вещь, то ты должен любой ценой этого достичь