Пожалуйста, помогите ответить на вопросы:
3. Температура плавления, температура кипения, температура нагревания – какой величины не существует? Что общего между первой и второй?
4. Кипение → парообразование → испарение → конденсация. Верна ли выстроенная цепочка?
5. Испарение зависит от: температуры, давления, ветра, объема. Назовите лишнее и добавьте недостающее.
6. Насыщенный пар, влажность воздуха, ненасыщенный пар – что можно определить с помощью специальных приборов – термометра, психрометра, манометра, гигрометра.
7. Точка, пар, температура, воздух, насыщенный – дайте определение величины.
8. λ, F, q, φ, Q, L, c -уберите лишнюю величину, остальные сгруппируйте в формулы.
9. Автомобиль, паровоз, тепловоз, самолет, подводная лодка – что между ними общего.
10.Соотнесите цифры: 1, 2, 3, 4 и названия тактов: рабочий ход, впуск, сжатие, выпуск.
11. КПД – это отношение полезной работы, к энергии, полученной от холодильника. Проанализируйте.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Answers & Comments


Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.