3. Рассмотри предложения, расставляя недостающие знаки препинания. Найди в тексте предложения с обособленными обстоятельствами и выпиши их , графически обозначая их и определяемые слова. Это задание ты вышлешь учителю для оценивания.



Оркестр шествуя по улицам Москвы играл патриотический марш. Девять танков ехавших колонной развернувшись встали в конце улицы величественно наблюдали за парадом. Солдаты стоявшие на платформе отдавали дань ветеранам. Люди смотревшие концерт уже устали ,но как настоящие патриоты не расходились. Дети дождавшиеся своего времени подарили ветеранам шары и букеты. Молодёжь находившаяся на празднике благодарили участников ВОВ за победу. Люди оставшиеся на гуляния раскупали сувениры. Дети бегая по площади радовались красочным огням фонарей. Гуляния подходили к концу люди дожидаясь салюта начинали нервничать .Долгожданный салют раскатившись по небу разноцветными красками радовал глаз.

​