3-сынып, 4-тоқсан бойынша
«Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау


Сынып ________
Оқушының аты-жөні: _____________________________

1 – тапсырма Мәтінді оқы. Тапсырманы орында.


Аулада құмыра тұр. Оның ішінде суы бар. Қарғаның су ішкісі келді. Құмыра биік. Қарға жерде жатқан тасты көрді. Қарға құмыраға тас салды. Құмырадағы су көтерілді. Қарға су ішті.

Берілген сөйлемдерге сәйкес суретті тауып, ретін көрсет (1, 2, 3).
Внимательно прочитай текст.Рассмотри картинки и укажи их порядок согласно тексту.

.
1) Аулада суы бар құмыра тұр. 2) Қарға құмыраға тас салды.


3) Құмырадағы су көтерілді. 4)Қарғаның су ішкісі келді.


























2 – тапсырма.

А) Суреттерді пайдаланып, мәтіннің мазмұнын 2-3 сөйлеммен жаз.
Напиши из текста в 2-3 предложение, используя картинки

Ә) Жауабыңның астын сыз.
Мәтін саған ұнады ма? («Иә», «Жоқ»)
Қарға су ішті ме? («Иә», «Жоқ»)
Қарға тағы келді ме? («Иә», «Жоқ»)
Аудар. Переведи.

Балық-......... Су-..........
Аулайды-.......... Суды үнемде-.......
Тұщы-........ Жағажай-.........




Бағалау
Тапсырма
Дескриптор
Балл
критерийі
№




Білім алушы


Шағын мәтіндегі


Бірінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;
1
сөйлемдердің








Екінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;
1
мағынасын
1




Үшінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;
1
ажыратады


Төртінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;
1
Мәтіннің


Мәтіннің мазмұнын 2-3 сөйлеммен жазады;
1
мазмұнын жүйелі






баяндайды
2




Сөйлемдердің құрылымын сақтайды;
1
Мәтін бойынша сұраққа жауап береді








Сөйлемдегі сөздерді қатесіз жазады;
1











«Иә», «Жоқ» деп дұрыс жауабын анықтайды .




1












Сөздерді аудара алады
1
Барлығы




9







​