35 БАЛЛОВ. Помогите плиз. Прочитай повесть Ч. Айтматова «Первый учитель», устно ответь на вопросы:
1. В какое время происходят события в повести?
2. Что вы знаете об этом периоде нашей истории? Как называлась страна, в которой живут герои?
3. Кто главные и второстепенные герои повести? При каких обстоятельствах мы с ними знакомимся?
4. От чьего лица ведётся основное повествование?
5. Как жители аила относятся к Алтынай Сулаймановой? Какие чувства испытывают к Дюйшену?
6. Чувствует ли Дюйшен свою ответственность за будущее детей?
7. Насколько важна тема жажды знаний и просвещения в повести?
8. Пробудил ли Дюйшен в аильских детях стремление к знаниям?
9. Повлиял ли Дюйшен на взрослое население Куркуреу?
10. Изменилось ли благодаря учителю отношение жителей аила к “учебе”, “школе” — понятиям, которые были для них "в новинку, и люди не очень-то в них разбирались"?
1. В какое время происходят события в повести?
2. Что вы знаете об этом периоде нашей истории? Как называлась страна, в которой живут герои?
3. Кто главные и второстепенные герои повести? При каких обстоятельствах мы с ними знакомимся?
4. От чьего лица ведётся основное повествование?
5. Как жители аила относятся к Алтынай Сулаймановой? Какие чувства испытывают к Дюйшену?
6. Чувствует ли Дюйшен свою ответственность за будущее детей?
7. Насколько важна тема жажды знаний и просвещения в повести?
8. Пробудил ли Дюйшен в аильских детях стремление к знаниям?
9. Повлиял ли Дюйшен на взрослое население Куркуреу?
10. Изменилось ли благодаря учителю отношение жителей аила к “учебе”, “школе” — понятиям, которые были для них "в новинку, и люди не очень-то в них разбирались"?
Answers & Comments
Ответ:
1.после военное
2.Светская власть СССР
3.Дюшейн он же учитель, Алтынай сиротсякая девочка. главные герои!
С остальными знакомимся в течении повести
4.
Ответ:
1) основные события происходят осенью и зимой
2)страна в которой живут наши герои называется кыргызстан
3)главные герои это Алтынай и Дюйшен, второстепенные это тетка и дяде девочки, также бабушка Сайкал и старик Картанбай, и дети
4) сначала и под конец повесть ведется от лица художника, а в середине ведется от лица Алтынай
5) Они к ней относятся с почтение, уважением, после того как она стала успешной, а до этого её тетка постоянно избивала, а только остальные к ней чуть лучше относились, а к Дюйшену как к обычному человеку который ничего стоящего не сделал, хотя вся заслуга что Алтынай стала успешной, это его труд
6)он чувствует ответственность за будущее детей, что без чьей либо помощи отремонтировал школу, хотя сам был малограмотным обучал детей, к тому же отправил некоторых из них учится в город
7) тема жажды знаний, очень важна в этой повести
8)пробудил, ведь они очень любили его, всегда внимательно слушали, и с радостью ходили в школу, и ждали учителя с волости
9) повлиял
10) изменилось, так как у них там появилась новая школа, начали лучше обучать детей и они радовались что из их аила вышли такие успешные и образованные люди