Ответ: 1.) Идея стихотворения Сергея Есенин а "Пороша" заключается в красоте зимней природы, что и показывает нам автор с первых строк: -"Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой
Повязалася сосна."
2.) Здесь пример ритма в рифмованных стихах: - "Скачет конь, простору много.
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль."
Каждый текст написан и читается в своем темпе. Темп – это скорость, с которой разворачивается повествование. Здесь темп постепенный.
Как пример: - "Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.", а потом: - "Скачет конь, простору много.
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль."
3.) Вывод: больше обращать внимание на красоту природы и ценить (оберегать) её.
Ведь вокруг нас столько много красоты, на которую мы порой не обращаем внимание, а ведь должны. Что-бы ей же и наслаждаться.
Answers & Comments
Ответ: 1.) Идея стихотворения Сергея Есенин а "Пороша" заключается в красоте зимней природы, что и показывает нам автор с первых строк: -"Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой
Повязалася сосна."
2.) Здесь пример ритма в рифмованных стихах: - "Скачет конь, простору много.
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль."
Каждый текст написан и читается в своем темпе. Темп – это скорость, с которой разворачивается повествование. Здесь темп постепенный.
Как пример: - "Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу.", а потом: - "Скачет конь, простору много.
Валит снег и стелет шаль.
Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль."
3.) Вывод: больше обращать внимание на красоту природы и ценить (оберегать) её.
Ведь вокруг нас столько много красоты, на которую мы порой не обращаем внимание, а ведь должны. Что-бы ей же и наслаждаться.