37. Когда и где существовала «Могучая кучка», кто входил в ее состав,
кому принадлежит это название?

38. Какие произведения мы называем программными? Какие признаки
указывают на то, что это программное произведение? Приведите
несколько примеров (автор, жанр, название).

39. Кто из великих композиторов жил в XVIII веке, в каких странах?

40. Какие важные исторические события произошли за время жизни
С.С.Прокофьева?

41. В какой исторической последовательности возникли эти жанры:
симфония, концертная увертюра, опера, концерт.

42. Что вы знаете об Антоне и Николае Рубинштейнах, в чем значение
их деятельности для русской музыки?

43. Назовите композиторов, в творчестве которых особое значение
принадлежит полифонии. Укажите, в какой стране и в какое время они жили.

44. Приведите примеры симфонических произведений, где используется
хор (назовите автора, жанр, какой текст использован).

45. В чем сходство и в чем различие сонаты и симфонии?

46. В основе каких музыкальных форм лежит одна тема?

47. Назовите произведения, написанные на сюжеты Н.В.Гоголя (автор,
название, жанр).

48. Какие вы знаете неоконченные произведения? Почему они остались
незавершенными? Завершил ли их кто-нибудь?

49. Назовите тембр голоса оперного персонажа Черномор? Какова его музыкальная характеристика?

50. Назовите группы инструментов симфонического оркестра. Какие
инструменты используются в оркестре, но не входят ни в одну из этих групп?

51. По каким признакам можно найти начало репризы в произведении?

52. Объясните термины: лейттема, каденция, речитатив, органный пункт?

53 Что такое «симфоническая картина»? Кто сочинял такие произведения?

54. Какое произведение крупной формы входит в вашу экзаменационную программу? Что вы знаете об авторе? Сколько частей в этом произведении, какие в них тональности?