В рассказе "Уроки французского" автор Константин Сергеевич Носов не предоставляет полной картины оценки Лидии Михайловны, данной другими персонажами. Однако, можно сделать некоторые выводы на основании поведения и реакций персонажей в тексте.
Первоначально, главный герой Володя описывает Лидию Михайловну как "строгую и справедливую". Он уважает её за учёбу и чувствует благодарность за то, что она помогает ему учиться французскому языку.
Однако, во время урока Лидия Михайловна проявляет свою жестокость и безжалостность, оскорбляя и унижая Володю. Она даже угрожает ему школьным выговором, что может навредить его будущему.
Другой персонаж, мама Володи, также выражает негативное отношение к Лидии Михайловне, называя её "горгоной" и говоря, что она ненавидит детей.
Таким образом, можно сделать вывод, что Лидия Михайловна вызывает в основном негативные эмоции у других персонажей в тексте.
Answers & Comments
Ответ:
Объяснение:
В рассказе "Уроки французского" автор Константин Сергеевич Носов не предоставляет полной картины оценки Лидии Михайловны, данной другими персонажами. Однако, можно сделать некоторые выводы на основании поведения и реакций персонажей в тексте.
Первоначально, главный герой Володя описывает Лидию Михайловну как "строгую и справедливую". Он уважает её за учёбу и чувствует благодарность за то, что она помогает ему учиться французскому языку.
Однако, во время урока Лидия Михайловна проявляет свою жестокость и безжалостность, оскорбляя и унижая Володю. Она даже угрожает ему школьным выговором, что может навредить его будущему.
Другой персонаж, мама Володи, также выражает негативное отношение к Лидии Михайловне, называя её "горгоной" и говоря, что она ненавидит детей.
Таким образом, можно сделать вывод, что Лидия Михайловна вызывает в основном негативные эмоции у других персонажей в тексте.