4. Розв'яжи задачу. Тетянка задумала число, записала протилежне число, потім поділила його на найменше просте число, додала найменше трицифрове просте число та в результаті отримала 198. Яке число задумала Тетянка?
5. Мәтінде кездесетін қысқарған ( күрделі ) сөздердің саны A.1 B.2 C.3 D.4 6. Мәтінде статистикалық мәліметтер қай абзацта келітірілген ? A. II . III B. I , II C. I. III D.барлык абзацтарда 7. Септік жалғаулы сөздерді көрсет А. құрбысы , сабақта В. кемемен , гүлдерін С кілемд , өзенде D. басым , аягы 7. Халықтардың бұрынғыша емделудің дәстүрлі әдістерін көзқарасын қандай ? Жактау немесе келіспеу себептерін 4-5 сөйлем арқылы жеткізіңіз .
Answers & Comments
Ответ:
5. Мәтінде кездесетін қысқарған ( күрделі ) сөздердің саны A.1 B.2 C.3 D.4 6. Мәтінде статистикалық мәліметтер қай абзацта келітірілген ? A. II . III B. I , II C. I. III D.барлык абзацтарда 7. Септік жалғаулы сөздерді көрсет А. құрбысы , сабақта В. кемемен , гүлдерін С кілемд , өзенде D. басым , аягы 7. Халықтардың бұрынғыша емделудің дәстүрлі әдістерін көзқарасын қандай ? Жактау немесе келіспеу себептерін 4-5 сөйлем арқылы жеткізіңіз .
Ответ:
198-101(найменше трицифр і водночас просте число) =97.
97*2=(найменше просте)=194.А протилежне до нього - 194
Пошаговое объяснение:
надеюсь помогла!