СССССССССССССССССССРРРРРРРРРРРРРРРООООООООООООЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧННННННННННННННННННООООООООООООООООООО
Учитель дал задание ученику 5 класса составить рассказ о голосеменных растениях. Проверьте и оцените работу ученика, выпишите номера предложений с ошибками и исправьте их.



(1) Голосеменные могут существовать в форме деревьев и трав. 2) Размножаются эти растения с помощью семян, которые располагаются открыто в шишках, поэтому их и назвали голосеменные, а распространяются насекомыми, которых привлекают яркие цветки. 3) К голосеменным относятся ель, сосна, пихта, лиственница, можжевельник, ягель, мукор. 4) У голосеменных растений имеются органы — стебель, корень и листья (хвоя). 5) Хвойные отличаются от других растений видоизменёнными листьями — хвоинками. 6) Некоторые ежегодно сбрасывают хвою, например, ель и лиственница, но большинство голосеменных являются вечнозелёными растениями.