5.Запишите, расставляя недостающие знаки препинания. Объясните пунктуацию в
предложениях с прямой речью.
Как-то я спросил ребят на одной заставе, можно ли определить, сколько времени прошло с тех
пор, как оставлены следы. И сразу кто-то из мальчишек засмеялся: здесь нужен самый точный
пограничный прибор!
Какой спросил я.
Собака! почти хором крикнули мальчишки. Ни один прибор не может так провести по следу, как
собака! сказал мне и лейтенант Виталий Гуров. (В. Коржиков)