5. А) Перепишите предложения, вставляя буквы и знаки препинания. Б) Выделите основы в каждом предложении.

В) Выпишите все фразеологизмы, встречающиеся в предложениях.

1. Едва Чичиков вступил в тёмные широкие сени пр..строе..ые (кое)как на него пове..ло холодом как из погреба.

2. Из сеней он попал в комн..ту со спуще..ыми шторами чуть озарё..ую светом восходящим к потолку.

3. Ра..пахнувши дверь он был пораж.н пр..дставшим бе..порядком.

4. К..залось будто в доме происходило мытьё полов и все вещи снесли сюда и нагр..м..здили как попало.

5. На одном столе стоял даже слома..ый стул и здесь же - часы с ост..новившимся маятником к которому паук уже пр..ладил пр..чудливую п..утину.

6. Тут(же) стоял шкаф со стари..ым серебром графинч..ками и пр..восходным китайским фарфором пр..обретё..ым бог весть когда.

7. На бюро выложе..ом (не)когда п..рламутровою мозаикой лежало пр..великое множество всякой всяч..ны куча испещрё..ых мелким поч..рком бумаж..к накрытых мраморным позеленевш..м пре(с,сс)ом с руч..кой какая(то) стари..ая книга в кожа..ом переплёте высохший лимон ростом с лесной орех отломле..ая руч..ка давно разв..лившихся кресел рюмка с какой(то) (не)пр..влекательной жидкостью и тремя мухами кусоч..к где(то) поднятой тряпки да два пера испачка..ые чернилами.

8. В довершени.. этого стра..ого интерьера по стенам было весьма тесно и бе..толково навеша..о несколько картин.

9. В брич..ке с..дел господин (н..)красавец но и (н..)дурной наружности (н..)слишком толст (н..)слишком тонок нельзя сказать что(бы) стар однако(ж) и (н..)так чтобы слишком молод.

10. Есть род людей извес..ных под именем: люди так себе н.. то н.. сё н.. в городе Богдан н.. в селе Селифан.​