1. Укажите главную и придаточную части. Определите, чем присоединяются придаточные части к главным: союзами или союзными словами. Какими членами предложения являются союзные слова? 2. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, сложноподчинённые предложения в следующей последовательности:

СПП, в которых средством связи служат союзы:

1. [Хороши летние туманные дни], (хотя (союз) охотники их не любят).  

3. [Вся комната вдруг потемнела], (точно (союз) в ней задёрнули занавески).

5. (Чтобы (союз) легче «заполнялась» память), [её надо тренировать].

СПП, в которых главную и придаточную части связывают местоимения и наречия (союзные слова):

2. [А рядом у речки такие леса], (где это всё лето хранит голоса).

• Где - союзн. слово, местоименное наречие, обстоятельство.

4. [Быть может, и сама она не хочет знать], (откуда  в тёплом золоте взялась такая прядь).

• Откуда - союзн. слово, местоименное наречие, обстоятельство.

6. [Пала роса], (что предвещало завтра хорошую погоду).

Что - союзное слово, местоимение, подлежащее.

7. [Знание - богатство],  (которое  может получить каждый). Надо только учиться. Всю жизнь.  

• Которое - союзн. слово, местоимение-прилагательное, дополнение.

8. [А там, в сознании, (где ещё вчера было столько звуков), осталась одна пустота].

• Где - союзн. слово, местоименное наречие, обстоятельство.

****

Схема СПП: [главная часть], (придаточная часть).

#SPJ1