Ответ:

Слово "риторика" іноді вживають з іронічним забарвленням через те, що вона може використовуватися для маніпуляцій та впливу на аудиторію. Риторика включає в себе навички переконливого мовлення, які можуть бути використані не лише для передачі інформації, а й для перекручення фактів або обману. За допомогою вміння впливати на емоції і переконання людей, можна створювати образи або аргументи, які можуть бути маніпулятивними.

Щодо прикладів зі шкільного життя, ось кілька ситуацій:

Вчителі та оцінки: Вчителі можуть використовувати риторику, щоб вплинути на учнів і використовувати іронію або маніпуляцію, коли обговорюють оцінки чи вимоги до робіт.

Учні та відмова від домашнього завдання: Учні можуть намагатися переконати вчителів за допомогою риторичних трюків, коли вони намагаються уникнути виконання домашнього завдання.

Політичні дебати: В шкільних виборах або політичних дебатах старшокласники також можуть використовувати риторику, щоб впливати на голосування і отримати підтримку.

Спортивні події: Учні можуть використовувати риторичні прийоми під час обговорення спортивних досягнень для створення атмосфери конкуренції чи підкреслення слабких сторін супротивника.

Ці ситуації можуть ілюструвати, як риторика може використовуватися для впливу на людей, і якіронія може виникати, коли це використовується нечесно або маніпулятивно.