50БАЛОВ 1)Что можно найти общего между организмом, экосистемой и детским конструктором? 2)Какие знания о природном сообществе и экосистеме следует учесть при устройстве аквариума?
Общее между ними- это их сходство в уровне организаций.Например, самолёт из детского конструктора состоит из частей(Крыло, хвост, Кабина и тд.), а части состоят из деталей и так углубляемся вплоть до строения атома.Здесь можно провести параллели с уровнями организации биологии, от биосферного до молекулярного.То есть клетки состоят из молекул, организм из клеток и так далее.
Длительное существование видов зависит прежде всего:от изменчивости среды обитания на которой живут данные организмы; от влияния на эти организмы антропогенных факторов и от состава атмосферы. Надеюсь всё понятно, если нет - спрашивай!
Убедительная просьба отметить мой ответ лучшим, как представиться возможность!)
Answers & Comments
Общее между ними- это их сходство в уровне организаций.Например, самолёт из детского конструктора состоит из частей(Крыло, хвост, Кабина и тд.), а части состоят из деталей и так углубляемся вплоть до строения атома.Здесь можно провести параллели с уровнями организации биологии, от биосферного до молекулярного.То есть клетки состоят из молекул, организм из клеток и так далее.
Длительное существование видов зависит прежде всего:от изменчивости среды обитания на которой живут данные организмы; от влияния на эти организмы антропогенных факторов и от состава атмосферы. Надеюсь всё понятно, если нет - спрашивай!
Убедительная просьба отметить мой ответ лучшим, как представиться возможность!)