, 54. Выпишите сначала предложения с причастными оборотами, а затем - остальные. Причастные обороты и одиночные причастия подчеркните, определяемые ими существи - тельные заключите в прямоугольник, расставьте пропущенные запятые. Обозначьте часть слова, в которой находится вставленная орфограмма. 1. Вокруг дуба толпились ребята (с, з) бежавшиеся с соседних дворов, 2. Ребята показывали пильщикам рисунки изображавшие старый дворовый дуб от...гчённый густой кроной. 3. Пильщики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расще- лине ствола. 4. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны нанесенной старому дереву. 5. Ребята решили положить пластырь обвязать тряпками поражённое место и терпеливо ждать лета. 6. Дуб стоял с перебинтованным стволом
По Л. Кассилю​