Родник батыра Райымбека
В те годы батыр Райымбек был еще молод. В очередном сражении с калмыками ввиду/в виду сильной усталости казахское ополчение вынуждено было отступить. Они прошли между горами Бугыты и Торайгыр, выбрались в лощину, которая называется Кокпекти, и расположились лагерем у самого подножия горы Торайгыр.
Вследствие/в следствии многодневного сражения воины очень устали, им захотелось пить, и они стали искать воду. Батыр Райымбек, которого тоже мучила жажда, возжелал хотя бы одной капли воды. Несмотря/не смотря на поиски, воды нигде не было: кругом одни серые, черные скалы. В великой досаде на неудавшееся сражение на самого себя, на весь мир и на то, что он не может даже напоить водой своих воинов и коней, Райымбек размахнулся и ударил саблей о землю! Настоящее чудо! Из того места, куда он ударил острой саблей, забила струя прохладной воды! Родник!
Казахские воины напились, привели себя в порядок, напоили коней, набрались сил у этого благословенного источника, а потом со свежими силами устремились навстречу/ на встречу врагам. На этот раз удача была на их стороне, они победили врага в бою. А родник, который одним ударом меча открыл для людей Райымбек, существует до сих пор. Он так и называется: «Родник батыра Райымбека».
Задание 3. Выпишите из текста назывные предложения. Подчеркните грамматическую основу данных предложений
В те годы батыр Райымбек был еще молод. В очередном сражении с калмыками ввиду/в виду сильной усталости казахское ополчение вынуждено было отступить. Они прошли между горами Бугыты и Торайгыр, выбрались в лощину, которая называется Кокпекти, и расположились лагерем у самого подножия горы Торайгыр.
Вследствие/в следствии многодневного сражения воины очень устали, им захотелось пить, и они стали искать воду. Батыр Райымбек, которого тоже мучила жажда, возжелал хотя бы одной капли воды. Несмотря/не смотря на поиски, воды нигде не было: кругом одни серые, черные скалы. В великой досаде на неудавшееся сражение на самого себя, на весь мир и на то, что он не может даже напоить водой своих воинов и коней, Райымбек размахнулся и ударил саблей о землю! Настоящее чудо! Из того места, куда он ударил острой саблей, забила струя прохладной воды! Родник!
Казахские воины напились, привели себя в порядок, напоили коней, набрались сил у этого благословенного источника, а потом со свежими силами устремились навстречу/ на встречу врагам. На этот раз удача была на их стороне, они победили врага в бою. А родник, который одним ударом меча открыл для людей Райымбек, существует до сих пор. Он так и называется: «Родник батыра Райымбека».
Задание 3. Выпишите из текста назывные предложения. Подчеркните грамматическую основу данных предложений
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Задание 3. Выписать из текста назывные предложения. Подчеркнуть грамматическую основу данных предложений.
Родник батыра Райымбека.
В те годы батыр Райымбек был ещё молод. В очередном сражении с калмыками ввиду сильной усталости казахское ополчение вынуждено было отступить. Они прошли между горами Бугыты и Торайгыр, выбрались в лощину, которая называется Кокпекти, и расположились лагерем у самого подножия горы Торайгыр.
Вследствие многодневного сражения воины очень устали, им захотелось пить, и они стали искать воду. Батыр Райымбек, которого тоже мучила жажда, возжелал хотя бы одной капли воды. Несмотря на поиски, воды нигде не было: кругом одни серые, чёрные скалы. В великой досаде на неудавшееся сражение на самого себя, на весь мир и на то, что он не может даже напоить водой своих воинов и коней, Райымбек размахнулся и ударил саблей о землю! Настоящее чудо! Из того места, куда он ударил острой саблей, забила струя прохладной воды! Родник!
Казахские воины напились, привели себя в порядок, напоили коней, набрались сил у этого благословенного источника, а потом со свежими силами устремились навстречу врагам. На этот раз удача была на их стороне, они победили врага в бою. А родник, который одним ударом меча открыл для людей Райымбек, существует до сих пор. Он так и называется: «Родник батыра Райымбека».
Назывные предложения выделены.
Подлежащее подчёркнуто.
#SPJ1