5

Потеплело и от з..ри и до з..ри зал..вают..ся соловьи. Майская пр..хлада укр..щала их пение а теперь самое время слушать (не)угомон..ую сер..нькую (не)величку. Всю ночь (не)смолка..т соловьин..ая трель в пр..брежных кустах (не)широкой но красивой реч..нки.

Соловьи любят пр..речные кустарники зар..сли лесных низин в к..торых по утрам pa(cc,c)т..лается густой туман. Но (не) стоит заб..рат..ся в лесную глуш.. чтобы насл..дит..ся их пением. Выйд..те из дома расп..ложитесь в тени душистой сирен... Беспр..дельная радость охват..т вас когда вы услыш..те эти без..скусн..ые ч..рующие переливы. Голос певца то зам..рает то громче возносит..ся и эхо вторит соловьиной песне

Трудно кому(либо) сост..зат..ся с соловьем в пени... В птичь..м хоре всё покрыва..т его голос. Его восп..вали в своих стихах поэты композиторы сл..гали о нём песни.

Задания к тексту:

1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, выделите морфемы, в

которые вы вставили буквы, определите часть речи у слов с пропущенными буквами.

2. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните

поставленные знаки.

3. Выполните словообразовательный разбор слова соловьиной.

4. Найдите в тексте глагол в повелительном наклонении и выполните его

морфологический разбор.

5. Выпишите местоимения из последнего абзаца и определите их разряд.

6. Озаглавьте текст.
срочно​