Распространи предложения, добавив как можно больше второстепенных членов.

Ира пишет. Даша шьёт. Мальчик строит. Мама испекла.

Сделай синтаксический разбор полученных предложений. Подпиши части речи над словами.

◈ Ира(подлежащее, сущ.) пишет(сказуемое, глагол) свою(определение, мест.)  музыку(дополнение, сущ.) на тексты(дополнение, сущ.+предлог) стихотворений(дополнение, сущ.) известных(определение, прилаг.) русских(определение, прилаг.) поэтов(определение, сущ.).

◈По выходным(обстоятельство, сущ.+предлог) Даша(подлежащее, сущ.) шьёт(сказуемое, глагол) красивые(определение, прилаг.) платья(дополнение, сущ.)  для кукол(дополнение, сущ.+предлог)  своей(определение, мест.)  младшей(определение, прилаг.) сестры(определение, сущ.).

◈Пятилетний(определение, прилаг.) мальчик(подлежащее, сущ.) сосредоточенно(обстоятельство, наречие) строит(сказуемое, глагол)  из конструктора(дополнение, сущ.+предлог)  большой(определение, прилаг.) корабль(дополнение, сущ.) .

◈На(предлог) мой(определение, мест.)  день рождения(обстоятельство, сущ. + предлог) мама (подлежащее, сущ.) испекла (сказуемое, глагол)  очень (обстоятельство, наречие) вкусный (определение, прилаг.) пирог(дополнение, сущ.) с клубникой (дополнение, сущ.+предлог).

 Все предложения простые, повествовательные, невосклицательные, двусоставные, распространенные, полные, не осложнены.

#SPJ1