- 6. Вместо точек вставьте окончания. Прочитайте текст. Разыграйте его в лицах. Когда в этом тексте говорится о слове «собака», а когда о животном, которое называют собакой?
Учитель заметил, что почти все ученики пишут слово «собака» с буквой «а» «сабака». Тогда он спросил: — Кто из вас может сказать, чем известны собаки?
— Собака является преданн... другом человека! сказал ОДИН.
— Собака вместе с отважн... пограничниками служит на границе!
— Собака может быть хорош... сторожем!
— Охотничьи собаки ходят на охоту с человеком!
- А ещё чем знаменита собака? Никто не знал.
- Тогда я скажу вам сам. Собака знаменита тем, что пишется с гласн... буквой «0».
Учитель взял мел и написал больш... буквами: «СОБАКА». С тех пор ни один ученик не писал это слово с ошибкой.
По А. Вознесенскому -​